[摘要]近日，深圳创客教育城“十佳科普教育学校”深圳创客教育“十佳青少年科技辅导员”评选结果揭晓，郑州二中赢得满堂彩，学校被评为创客教育城“十佳科普教育学校”，靳大林老师被评为郑州市“十佳青少年科技辅导员”。
近日，“十佳科普教育学校”“十佳青少年科技辅导员”评选结果揭晓，郑州二中赢得满堂彩，学校被评为“十佳科普教育学校”，靳大林老师被评为郑州市“十佳青少年科技辅导员”。
完善各项管理措施，使科普教育工作落到实处
学校将科技教育课程列入教学计划，在综合实践活动课、校本课程和社团活动中，开展了动手动脑、形式多样的科技教育和科普活动。学校制定了《郑州二中创客教育课程建设方案》和《郑州二中校本课程开发总体框架（草案）》，形成了长效发展机制和激励机制。有课程、活动载体，有制度、资金保障，科普教育工作得以长期、有效开展。
软硬件资源整合，为科普教育工作营建“好环境”
自2010年以来致力于信息化教育教学改革的探索和实践，数字化教学环境开拓了学生学习视野，激发了学生的自主创新能力。学校新建立了生物组织培养实验室、环境分析实验室、电子显微镜实验室、数学建模实验室、数字星空实验室、机器人实验室。
积极组织丰富多彩、富于创造性的科技教育活动
学校为每一位有科技特长的学生提供丰富的学习机会和展示平台。目前校内科普活动主要有：年度创客教育分享展示会、年度微电影节、创客马拉松、编程一小时、学科奥林匹克竞赛、科技创客艺术节、智慧教育展、全球青少年领袖峰会和机器人运动会等活动。