十八届五中全会提出供给侧改革激发了云南实训考核装置公司的奋斗力

        云南实训考核装置公司的学生和家长的愿望是上普通高中、读大学，而家经济发展、全面建成小康社会，短缺的是技能型、应用型人才。矛盾怎么破？此次教育工作会议提出，“要加快建立现代职业教育体系，大力增强职业教育吸引力，培养更多应用型人才，传承技术技能、促进就业创业”。

        “要着力增强中等职业教育吸引力，努力使没有升入普通高中的初中毕业生都进入中等职业学校，掌握一技之长，促进家庭脱贫，提高劳动年龄人口受教育年限”。程艺说：“十八届五中全会提出全面普及高中教育，可以说普及高中的重点在职业教育。”
        在云南实训考核装置厂看来，提升职业教育吸引力，一是靠质量，二是靠打通人才培养的立交桥，让读职业教育的学生看到“上升”的空间和希望。“十八届五中全会提出供给侧改革，职业教育也存在供给侧改革的需要。”赵阳说，“职业教育与产业结构密切相关，目前我们的职业教育正在积极调整，大数据、‘互联网+’、3D打印等专业都在积极开设。”