从密歇根大学申请评估系统 了解美国大学录取中各项要求的作用

美国大学的申请要求诸多，哪些重要，哪些次要，这里为大家展示的录取评估顺序，代表了美国大学对各项要求的一个考核顺序。

1. 高中学术表现

标准计算后的平均分,

高中就读课程水准,

标准化考试成绩,

学术兴趣,

班级排名其它

2. 教育环境

课程强度（是否上过AP,IB等高级课程）

SAT/ACT平均分

是否接受过大学课程教育

高中分数评估体系

所在高中有没有学术缺陷

3. 辅导员和老师推荐信

性格社会与文化认知

勇于承担义务

面临学术挑战时所表现出的独立与热情

创造力与艺术天赋

对他人的关心程度

动力/决心/努力程度

潜在领导力/成熟度/责任感

4.个人背景

文化经历社会与教育经历（包括是否是家族第一代大学生）

地理位置考虑（包括鲜为人知的地方）

获奖情况课外活动，

社区服务与领导力

参与课外活动的丰富度与外延程度

校友关系

获奖运动员

工作经历其它(参军或其它活动)

5.评估指标

学术兴趣

深度学术热情证明

对于国际事件的理解

求知欲

艺术天赋

写作能力

6. 酌情加分项

与极端困难和灾祸顽强抗争

母语

频繁搬家导致的多次转学

7.其它参考项

表达对于本校的兴趣/双方匹配

动人的个人陈述